Results for EDUCAÇÃO

Motorista de ônibus escolar é autuado por recusar teste de bafômetro no interior do RN; Veja Vídeo

21.11.24


Foto: Reprodução

Um motorista de ônibus escolar foi autuado pela Polícia Rodoviária Federal (PRF), na noite de terça-feira (19), após se recusar a realizar o teste bafômetro, na BR-405, no município de Rafael Fernandes, interior do RN.

A PRF confirmou que o condutor admitiu ter consumido bebida alcoólica.

A infração é considerada gravíssima, resultando em multa de R$ 2.934,70 e suspensão do direito de dirigir por um ano. A PRF não esclareceu se havia estudantes no veículo no momento da abordagem.

O caso foi divulgado pela corporação na noite de quarta-feira (20), feriado nacional, destacando a importância da fiscalização para garantir a segurança no transporte escolar. O episódio alerta para a responsabilidade dos condutores em situações que envolvem a vida de terceiros.




#Fonte: Dentro do RN/Vídeio/Reprodução/SOS policial

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Estudantes de universidade privada são demitidos de escritórios de advocacia após preconceito contra alunos de instituição pública; Veja Vídeo

18.11.24


Foto: Reprodução

Dois estudantes de direito da PUC-SP (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) foram demitidos de seus estágios em escritórios de advocacia após serem identificados em um vídeo ofendendo alunos da USP (Universidade de São Paulo).

A gravação mostra um grupo chamando alunos, também de Direito, de “pobres” e “cotistas” durante uma partida de handebol.

Tatiane Joseph Khoury foi identificada como uma das participantes do grupo que proferiu as ofensas. Em nota, o escritório Pinheiro Neto Advogados, onde ela estagiava, lamentou o ocorrido, reiterou que “não tolera e repudia racismo ou qualquer outro tipo de preconceito” e informou que a jovem não faz mais parte de sua equipe.

Outro estudante, Arthur Martins Henry, foi desligado do estágio no escritório Castro Barros Advogados. A empresa destacou que “não admite qualquer ato discriminatório praticado por qualquer um de seus integrantes, dentro ou fora do escritório”.




#Fonte: Terra

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MEC Estuda Volta do Enem Como Certificado do Ensino Médio em 2025

11.11.24
O ministro da Educação (MEC), Camilo Santana, disse neste domingo 10 que estuda voltar a usar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como certificação de conclusão do ensino médio para estudantes maiores de 18 anos. A mudança deve passar a valer no Enem de 2025.

Segundo o ministro, a recomendação foi feita ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão responsável pela aplicação do exame. A certificação por meio do exame deixou de vigorar em 2016. 
Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Foto: Shutterstock/Brenda Rocha


“A ideia é possibilitar que esse jovem também tenha a oportunidade de a prova do Enem o certificar. Isso dá mais abrangência para acesso a essa prova e para que ele possa fazer a prova e entrar na universidade”, afirmou, acrescentando que o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) deverá ser mantido.


Camilo Santana também afirmou que outra possibilidade em análise é convergir o Enem com o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), utilizado pelo Inep para medir o desempenho dos estudantes do ensino médio.

“Às vezes, o aluno do terceiro ano do ensino médio prioriza o Enem em relação à prova do Saeb. A gente está estudando a possibilidade da prova do Enem para o aluno do terceiro ano do ensino médio já servir para a prova do Saeb. O Inep terá prazo até antes das inscrições do próximo ano para concluir essa recomendação. Esse é um passo que o Ministério da Educação quer proporcionar para dar mais eficiência e convergir a prova do Saeb com a prova do Enem já em 2025”, afirmou.

Ocorrências

Mais cedo, o ministro da Educação fez um balanço do segundo domingo de provas do exame. Segundo Santana, a aplicação foi realizada sem ocorrências graves.

Pelos dados divulgados, 1,9 mil participantes foram eliminados hoje por descumprirem as regras do edital, como portar equipamentos eletrônicos e deixar o local do exame com o caderno de provas antes dos 30 minutos finais do tempo de prova.

Neste domingo (10), os alunos realizaram as provas de ciências da natureza (física, química e biologia) e suas tecnologias e matemática. No domingo passado (3), primeiro dia de provas, os candidatos fizeram as questões de linguagens e ciências humanas.

Gabarito do Enem 2024

Santana informou ainda que a divulgação do gabarito oficial do Enem será antecipada. A previsão era divulgar o gabarito e os cadernos de questões no dia 20 de novembro, mas o ministro disse que será divulgado nesta semana.

O Inep informará a nova data.

Conforme o cronograma, a entrega final dos resultados está prevista para o dia 13 de janeiro de 2025.





#Fonte: AgenciaBrasil
MEC Estuda Volta do Enem Como Certificado do Ensino Médio em 2025 MEC Estuda Volta do Enem Como Certificado do Ensino Médio em 2025 Reviewed by Canguaretama De Fato on 11.11.24 Rating: 5

Enem 2024: Saiba Quem Pode Pedir a Reaplicação do Exame

9.11.24
© José Cruz/Agência Brasil

Os participantes que faltaram ao primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 por problemas logísticos durante a aplicação das provas ou por estarem infectadas por doenças previstas no edital do exame, na semana que antecede o primeiro ou o segundo dia de aplicação das provas, poderão solicitar para fazer as provas nos dias 10 e 11 de dezembro. Haverá apenas uma reaplicação de provas do Enem 2024.

O pedido de reaplicação do exame deverá ser feito na Página do Participante, entre 11 de novembro e 23h59 de 15 de novembro. As solicitações e a documentação apresentada serão analisadas, individualmente, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

O inscrito deverá fazer a solicitação de reaplicação da prova correspondente somente ao dia em que faltou e que tenha justificativa. Portanto, aquele afetado por problemas logísticos ou doenças contagiosas durante o primeiro dia de aplicação regular do exame deverá comparecer no segundo dia de aplicação, marcado para o próximo domingo (10). E a solicitação de reaplicação deve se referir somente ao dia de provas perdido.
Situações de reaplicação

De acordo com o edital do Enem 2024, poderá solicitar a reaplicação do exame, aquele participante impossibilitado de comparecer ao local da prova por estar infectado por doenças como tuberculose, coqueluche, difteria, doença invasiva por Haemophilus influenzae, doença meningocócica e outras meningites, varíola, varíola dos macacos (monkeypox), influenza humana A e B, poliomielite por poliovírus selvagem, sarampo, rubéola, varicela e covid-19.

Para reaplicação do Enem, também são considerados problemas logísticos que prejudicam a aplicação do exame como desastres naturais, comprometimento da infraestrutura do local, falta de energia elétrica no local de prova, que comprometa a visibilidade da prova pela ausência de luz natural, erro de execução de procedimento de aplicação que cause comprovado prejuízo ao participante.

As solicitações serão avaliadas de acordo com as possíveis intercorrências registradas em cada município, a exemplo de notificações da defesa civil local sobre desastres naturais.

O participante que alegar indisposição ou problemas de saúde durante a aplicação do Enem 2024 e não concluir as provas ou precisar se ausentar do local de provas não poderá retornar à sala de provas para concluir o exame e não poderá solicitar a reaplicação.
Passo a passo

Ao fazer a solicitação de reaplicação, o participante deve justificar a ausência, por meio do envio de um documento legível, em língua portuguesa, que comprove a condição que motivou a solicitação de reaplicação. Somente a partir do envio do documento, o pedido começará a ser analisado.

Conforme previsto no edital, o simples pedido do candidato prejudicado em uma das duas fases de provas do exame e o envio do documento comprobatório não garantem a reaplicação da prova. É necessário que o Inep aprove a solicitação do pedido de reaplicação.

Em caso de problemas de saúde, é preciso incluir atestado médico com assinatura e identificação do profissional de saúde, com respectivo registro no Conselho Regional de Medicina (CRM), além da Classificação Internacional de Doença (CID 10) de uma das doenças previstas em edital.

O participante do Enem que estiver internado em um hospital deverá anexar a declaração da unidade de saúde onde permaneceu para tratamento de saúde, contendo o nome completo do participante internado e o seu Cadastro de Pessoa Física (CPF); além de informar a disponibilidade de instalações adequadas para a aplicação do Enem.

Os dados informados ou os documentos anexados na solicitação de reaplicação não poderão ser alterados após o envio pela página do participante.
Provas da reaplicação

A reaplicação das provas do Enem 2024 também terá 180 questões objetivas de quatro áreas do conhecimento (linguagens, ciências humanas, ciências da natureza e matemática).

As provas serão divididas em dois dias, da mesma forma que ocorre na aplicação regular do exame. Porém, as datas escolhidas para reaplicação não serão em dois fins de semana, mas nos dias 10 de dezembro (uma terça-feira) e 11 de dezembro (quarta-feira).

Mesmo tendo o mesmo formato, na reaplicação as questões e o tema da dissertação-argumentativa serão diferentes das aplicadas no período regular, para garantir a equidade entre os candidatos.

Os recursos de acessibilidade de videoprova em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e leitor de tela para inclusão digital de pessoas com deficiência visual, não serão fornecidos na reaplicação, ainda que tenham sido solicitados pelo participante no ato da inscrição. No entanto, o Inep disponibilizará tradutor-intérprete de libras e auxílio para leitura para os participantes.

As informações sobre a aprovação da solicitação de reaplicação do Enem pelo Inep, bem como o local de reaplicação da prova e horários estarão acessíveis na Página do Participante.

Os resultados das provas de reaplicação do Enem 2024 serão divulgados juntamente com os das provas regulares, em 13 de janeiro de 2025.



#Fonte: Tribunadonorte
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Estudante do interior do RN é aprovada para o Programa Jovens Embaixadores nos Estados Unidos

7.11.24

 

A estudante do curso Técnico Integrado em Alimentos no Campus Pau dos Ferros do Instituto Federal do Rio Grande do Norte

(IFRN), Brenda Sophia Lobo, foi aprovada para o Programa Jovens Embaixadores 2025. O programa, que é coordenado pela Embaixada e Consulados dos Estados Unidos da América, proporciona aos jovens que se destacam por seu perfil acadêmico um curto intercâmbio.

A jornada de Brenda deve começar no dia 7 de janeiro de 2025, inicialmente rumo à Brasília para uma reunião com os demais selecionados. Em seguida, a estudante seguirá viagem para Washington, com previsão de ida para o dia 12 de janeiro.

Brenda é responsável pelo projeto intitulado “Um olhar histórico sobre o Alto Oeste Potiguar na perspectiva do Antropoceno”. A estudante comenta sobre a importância de discutir temáticas como a dela: ” Entendi a importância do engajamento em discussões e pautas sociais, ambientais e políticas. Isso me fez compreender a dimensão que um programa como o Jovens Embaixadores tem e as contribuições que pode oferecer”.

O assessor de mobilidade internacional, Bruno Lima, destacou a relevância do Programa Jovens Embaixadores para os alunos do IFRN, ressaltando que ele “tem uma natureza semelhante às oportunidades oferecidas pelo Instituto”. Segundo Bruno, essa afinidade contribuiu para que, nos últimos anos, “16 estudantes de dez campi do Instituto fossem selecionados pela Embaixada dos EUA”. Neste ano, ele comemora a inclusão de Sophia, “a primeira escolhida do Campus Pau dos Ferros”, que participará de uma edição especial do Programa, voltada para projetos sobre mudanças climáticas.

O Programa Jovens Embaixadores (JE) é uma iniciativa oficial do Departamento de Estado dos Estados Unidos, coordenada no Brasil pela Embaixada e Consulados dos EUA e implementada pela Associação Grupo Mais Unidos. Destinado a jovens com espírito empreendedor, o programa busca participantes que, por meio de ações criativas e inovadoras — sejam elas pequenas ou de grande impacto -, gerem benefícios e contribuam para o bem-estar social.




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EstudantesAprovam Tema da Redação do Enem, mas Acham Prova Cansativa

4.11.24
Neste domingo 3, primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024, a aplicação regular das provas foi encerrada às 19h. Após quase seis horas de avaliação, alunos entrevistados pela Agência Brasil disseram ter gostado do tema da redação, “Desafios para a valorização da herança africana no Brasil”, mas consideraram a prova muito cansativa. Com início às 13h30, em 140 mil salas de prova espalhadas em 1.735 cidades, mais de 4 milhões de estudantes estavam aptos a fazer as provas neste domingo.

O aluno Leonardo Tenório Jacob dos Santos, de 18 anos, disse que achou a prova de hoje mais difícil na área de geografia e história. Para o candidato, a parte de linguagem enfatizou a interpretação de textos, que ele considerou muito densos. “O tema da redação foi surpreendente, porque todo mundo estava esperando algo relacionado a clima e meio ambiente. Achei o tema legal, mas demorei um pouco para encontrar algo para associar ao tema.” Leonardo espera ir bem na prova do próximo domingo, já que tem mais facilidade na área de exatas. “Pretendo ir muito bem, porque é minha zona de conforto.”

Enem 2024: RN registra mais de 102 mil inscrições para as provas de novembro - Foto: José Aldenir/Agora RN


Camila Veriano, de 23 anos, avaliou que o tempo para resolver as questões foi muito apertado. Para ela, a parte de humanas foi mais conteudista do que nos anos anteriores. Na avaliação da estudante, a parte de linguagem trouxe questões ambíguas e com muita interpretação de texto, o que aumentou o grau de dificuldade das provas. “O tema de redação eu achei muito bom, fácil, democrático e acho que todo mundo vai conseguir escrever sobre ele, porque dá margem para escrever sobre muita coisa, tem muito a ser falado sobre o tema”. Para o próximo domingo, Camila espera que o conteúdo seja parecido com o dos anos anteriores, porque o Enem vem caminhando nessa linha.

Para o estudante Enzo Zeronian, de 19 anos, a prova foi cansativa, densa, com textos bem longos na parte de linguagens e que demandavam bastante atenção do aluno principalmente com a interpretação. Porém, ele acredita que, na prova de linguagens, as questões estavam mais fáceis. “Eu me surpreendi com o tema da redação porque eles repetiram mais ou menos a dinâmica do ano retrasado, que era a questão dos povos originários.” Para ele, a parte de humanas também exigiu bastante habilidade para interpretação de texto em história e geografia e foi mais difícil em filosofia e sociologia.

Neste primeiro dia de provas, os inscritos no exame tiveram de responder a 45 questões de múltipla escolha de linguagens (língua portuguesa, literatura, língua estrangeira, artes, educação física e tecnologias da informação e comunicação) e mais 45 questões de ciências humanas (história, geografia, filosofia e sociologia), além da prova de redação.



#Fonte: AgenciaBrasil
EstudantesAprovam Tema da Redação do Enem, mas Acham Prova Cansativa EstudantesAprovam Tema da Redação do Enem, mas Acham Prova Cansativa Reviewed by Canguaretama De Fato on 4.11.24 Rating: 5

Índice de Abstenção no Primeiro dia do Enem Cai para 26,6%

4.11.24
Balanço preliminar do primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) mostra que caiu de 28,1%, em 2023, para 26,6%, em 2024, o percentual de candidatos inscritos que não se apresentaram para fazer as provas de linguagens e ciências humanas, além da redação dissertativa-argumentativa. A informação foi divulgada na noite deste domingo 3 pelo ministro da Educação, Camilo Santana.

O MEC também registrou que, em 2024, 94% dos estudantes que estão concluindo o ensino médio em escolas públicas este ano se inscreveram no Enem. O percentual em 2023 foi de 58%. Em 14 estados, o índice chegou a 100%. Na Região Nordeste, o único estado que não atingiu essa proporção foi o Maranhão (83%).

Índice de abstenção no primeiro dia do Enem cai para 26,6%. Foto: Frame Canal GOV


“A gente considera que foi um salto importante, um esforço que o ministério tem feito para estimular que o aluno se inscreva no Enem. Até antes de 2023, sempre havia uma queda, um declínio no número de inscritos, e agora nós estamos retomando o crescimento, são quase 1 milhão [de candidatos] a mais”, comparou Camilo Santana.

As provas e a redação foram aplicadas em 1.753 municípios, 10.776 locais de prova, e quase 150 mil salas. De acordo com o ministro, 90% dos candidatos inscritos foram alocados em até 10 quilômetros das suas residências. “Isso foi um passo importante este ano”, disse o ministro que afirmou que “todas as ações este ano foram cumpridas no horário da entrega das provas” e que houve aprimoramento dos protocolos de segurança.

Quase 5 mil candidatos (4.999) foram eliminados por deixarem o local da prova levando o caderno de questões antes dos 30 minutos finais de aplicação; por portar equipamento eletrônico; por se ausentar antes do horário permitido; por utilizar impressos; ou por não atender orientações dos fiscais.

O primeiro dia do Enem também registrou 689 ocorrências e problemas logísticos como emergências médicas; interrupções temporárias de energia elétrica e problemas de abastecimento de água. “O participante que foi afetado com alguma ocorrência de problema logístico pode requisitar realizar a nova prova”, assegurou Camilo Santana. O candidato deve fazer a solicitação de reaplicação na página do Enem, no período de 11 a 15 de novembro.



#Fonte: AgenciaBrasil
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Estudante se joga no chão, é empurrado por baixo do portão segundo antes do fechamento para fazer prova do Enem; Veja Vídeo

3.11.24


Foto: Reprodução

Neste domingo (3/11), dia de Enem em todo o Brasil, um estudante de Cuiabá, Mato Grosso, viralizou ao conseguir entrar no local de prova faltando poucos segundos para o fechamento do portão, graças as pessoas que o empurraram para dentro da escola.

Vendo que o portão estava prestes a fechar, o adolescente correu o mais rápido possível, se jogou no chão e rolou por debaixo do portão, conseguindo entrar no local de prova. O  fechamento ocorreu às 13h (horário de Brasília).

Do lado de fora, pais, vendedores ambulantes e civis comemoraram o fato do estudante não perder o Enem.

Estudante se joga no chão, é empurrado por baixo do portão segundo antes do fechamento para fazer prova do Enem; Veja Vídeo Estudante se joga no chão, é empurrado por baixo do portão segundo antes do fechamento para fazer prova do Enem; Veja Vídeo Reviewed by CanguaretamaDeFato on 3.11.24 Rating: 5

Comissão de Educação da Câmara Aprova Projeto que Proíbe Uso de Celulares em Sala de Aula

30.10.24
A Comissão de Educação (CE) da Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira 30 o projeto de lei 104/2015, que proíbe o uso de celulares e outros aparelhos eletrônicos portáteis em salas de aula. O projeto, aprovado em votação simbólica na CE, segue para análise da Comissão de Constituição e Justiça (CCJ).

O texto proíbe o uso de aparelhos eletrônicos dentro das salas de aula para todos os estudantes, exceto se necessários para atividades pedagógicas e autorizados pelos professores. Para alunos da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, o uso em outras dependências da escola, como em intervalos, também será proibido.
Comissão de Educação da Câmara aprova projeto que proíbe uso de celulares em sala de aula - Foto: José Aldenir/AGORARN


De acordo com o relator do projeto, Diego Garcia (Republicanos-PR), a decisão leva em conta a comprovação dos riscos do uso exagerado e precoce de telas, além de considerar os benefícios da socialização e engajamento em jogos e brincadeiras fora da sala de aula.

“Parece-nos que o uso e porte de aparelhos eletrônicos na escola para a faixa etária da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental podem ser adiados em benefício da constituição de hábitos de atividades físicas e de ferramentas de socialização que ajudarão esses alunos nos anos seguintes da pré-adolescência”, escreve Garcia no relatório.

Os aparelhos serão permitidos, inclusive dentro das salas de aula, para alunos com deficiência ou necessidades especiais para tornar o processo educacional acessível. A inciativa de proibir o uso de aparelhos eletrônicos em sala e aula está sendo discutida pelo governo federal há um tempo.

No final de setembro, o Ministério da Educação (MEC) anunciou que estava construindo um projeto próprio sobre o tema, a fim de dar segurança jurídica para estados e municípios que já vinham adotando a proibição. Em fevereiro, o uso de celulares e outros dispositivos tecnológicos foi proibido nas escolas da rede pública municipal do Rio de Janeiro.

O decreto, assinado pelo prefeito Eduardo Paes (PSD), vetou os aparelhos dentro e fora da sala de aula, ou seja, nos intervalos e recreios também. Na Assembleia Legislativa de São Paulo, o tema também está em discussão por meio de um projeto de lei. Em algumas unidades da rede municipal, a utilização já é limitada para alunos e professores.


A proibição é defendida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).

Países como Bélgica, Espanha e Reino Unido já adotaram a medida com base em estudos que apontam uma correlação negativa entre o uso excessivo de tecnologias e o desempenho acadêmico.





#Fonte: CNN
Comissão de Educação da Câmara Aprova Projeto que Proíbe Uso de Celulares em Sala de Aula Comissão de Educação da Câmara Aprova Projeto que Proíbe Uso de Celulares em Sala de Aula Reviewed by Canguaretama De Fato on 30.10.24 Rating: 5

Enem 2024: Falta uma Semana para o Primeiro Dia de Provas

28.10.24
Foto: José Cruz/Agência Brasil

A primeira etapa do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 ocorrerá em sete dias, no próximo domingo (3), para 4,3 milhões de inscritos confirmados. Ao todo, são cerca de 10 mil salas de aplicação em 1.753 municípios de todos os estados e o Distrito Federal.

Nesta reta final, a Agência Brasil preparou uma lista de orientações que podem ajudar os candidatos a evitar transtornos ou até mesmo a própria eliminação do exame.

1 – Confira o cartão de confirmação do Enem 2024

O cartão de confirmação de inscrição está disponível na Página do Participante do Enem 2024. Entre outras informações, o documento contém número de inscrição, data, hora e local de prova e opção de língua estrangeira escolhida no ato de inscrição, além de registrar que a pessoa deverá contar com determinado atendimento especializado ou tratamento pelo nome social, se for o caso. Para acessá-lo, é preciso utilizar o login único da plataforma Gov.br.

Apesar de o cartão de confirmação de inscrição não ser obrigatório, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) recomenda levá-lo nos dias de exame (3 e 10 de novembro), pois facilita a conferência de informações, como o número de sala de aula, e dispensa o uso do celular para acessá-lo.

2 – Conhecer o local de prova

Ao confirmar o local de prova, caso não conheça o trajeto, o candidato deve procurar fazê-lo antes do dia da prova para se habituar com o caminho e calcular o tempo necessário para chegar com tranquilidade.

O candidato ainda deve conferir, com antecedência, linhas, horários e itinerários de ônibus e outros transportes que atendem a região, e, ainda, se haverá extensão do horário de funcionamento, linhas extras ou a gratuidade dos transportes públicos, conforme solicitado pela União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes).

Calcule o tempo de deslocamento necessário para chegar ao local da prova com antecedência. Apesar disso, a chegada ao destino deve considerar possíveis atrasos devido a congestionamentos, horários de pico ou condições climáticas adversas, para que o participante consiga cruzar o portão de acesso aos locais de aplicação de provas com margem de segurança no tempo. Os portões serão abertos ao meio-dia (12h) e serão fechados pontualmente às 13h, no horário de Brasília. Atenção aos fusos-horários diferentes, dependendo da unidade da federação onde será realizada a prova.

3 – Revise o edital do Enem 2024

O edital possui todas as informações pertinentes ao Enem 2024, desde a fase das inscrições até a divulgação do resultado. Inclusive é nesse documento que se encontram as informações sobre atendimento especializado, caso você se enquadre nos grupos com direito.

Este documento diz quais são seus direitos e deveres enquanto inscrito no Enem, então é bom ler por completo, a fim de evitar erros que podem causar prejuízos.

O edital também informa quais materiais e documentos de identificação são aceitos para acesso ao local da prova sem problemas.

4 – Estude assuntos mais cobrados e tire dúvidas

Com base nas edições anteriores do Enem, o candidato pode revisar as matérias mais cobradas de cada prova antiga.

Os interessados ainda devem focar nos temas mais debatidos neste ano para se manterem atualizados.

Identificados as principais fraquezas, o candidato deve buscar sanar suas dúvidas finais relacionadas às provas do primeiro dia para tentar resolvê-las, a partir do material de estudo ou orientação de professores. Diversas prefeituras e cursos preparatórios privados e gratuitos oferecem reforço e aulões presenciais e online nos dias finais antes das provas.

5 – Descansar

Um dia antes do Enem, é melhor não se dedicar a novos estudos ou, no máximo, revisar alguns tópicos. Cuidar da alimentação e da hidratação e ter uma boa noite de sono antes da prova é fundamental para garantir um bom desempenho.

Opte por uma dieta leve e saudável na véspera do Enem. Evitar frituras e alimentos pesados, que podem prejudicar seu sono. A hidratação também é crucial. Evite café, refrigerantes e energéticos à noite, pois essas bebidas estimulantes podem atrapalhar seu descanso.

Outra dica é praticar atividades relaxantes para reduzir a ansiedade na véspera da prova, fazer exercícios respiratórios para melhor oxigenar o cérebro e que podem ser feitos em poucos minutos. A meditação também é uma opção que pode trazer vários benefícios para a saúde mental e física, como controle da ansiedade, promoção do bem-estar emocional e, ainda, melhorar o foco e a concentração.

6 – Um dia antes, organizar todo o material no dia que levar

Checar no edital quais materiais podem ser levados e quais documentos de identificação são aceitos, conforme a figura abaixo.Foto: Arte/Agência Brasil

É possível separar lanches saudáveis e uma garrafa para garantir a nutrição e a hidratação durante a prova, que terá até cinco horas e 30 minutos no dia 3 de novembro, e cinco horas, em 10 de dezembro.

Vestimenta

O candidato pode organizar as roupas e sapato que usará no dia da prova. Itens confortáveis evitam distrações causadas por peças apertadas, desconfortáveis ou que causem irritação na pele e podem contribuir para o candidato se concentrar plenamente na prova. Considere levar um agasalho, pois a sala de prova pode ter ar condicionado.

Provas

Nos dois dias de provas, os participantes do Enem responderam a perguntas de quatro áreas de conhecimento, que, ao todo, somam 180 questões objetivas.

Em 3 de novembro, as provas são compostas por: 45 questões de linguagens (língua portuguesa, literatura, língua estrangeira – inglês ou espanhol, artes, educação física e tecnologias da informação e comunicação); mais 45 questões de ciências humanas (história, geografia, filosofia e sociologia). Os participantes também devem redigir uma redação de 30 linhas.

Em 10 de novembro, as 90 questões objetivas estão divididas em 45 itens de ciências da natureza (química, física e biologia) e matemática, conforme figuras abaixo.Foto: Arte/Agência BrasilFoto: Arte/Agência Brasil





#Fonte: Agência Brasil
Enem 2024: Falta uma Semana para o Primeiro Dia de Provas Enem 2024: Falta uma Semana para o Primeiro Dia de Provas Reviewed by Canguaretama De Fato on 28.10.24 Rating: 5

OPORTUNIDADE: IFRN Abre Inscrições para Cursos Técnicos Profissionalizantes em Modalidade EaD

25.10.24
A Pró-Reitoria de Ensino (Proen) do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) anunciou o lançamento do Edital n° 31/2024, que abre o processo seletivo para os Cursos Técnicos Profissionalizantes de Nível Médio na modalidade de Educação a Distância (EaD). Os cursos serão oferecidos pelo Campus Natal-Zona Leste, visando atender à demanda de formação técnica com a flexibilidade do ensino remoto.

Serão disponibilizadas 40 vagas para o curso de Administração e 40 vagas para o curso de Secretaria Escolar. Embora os cursos sejam oferecidos na modalidade EaD, durante os períodos letivos, será necessário comparecer ao campus de inscrição/matrícula para atividades presenciais programadas. Entre essas atividades, as avaliações finais de cada módulo, em datas e horários a serem informados pela coordenação dos cursos.
IFRN abre inscrições para cursos técnicos profissionalizantes em modalidade EaD - Foto: Divulgação/IFRN

Processo Seletivo

As inscrições estão abertas para pessoas com certificado de conclusão do Ensino Médio ou equivalente e podem ser feitas entre os dias 28 de outubro e 10 de novembro, exclusivamente no Portal do Candidato do IFRN.
Critérios de Seleção

A seleção será realizada através de sorteio eletrônico, sendo considerados aprovadas as primeiros pessoas sorteadas até o limite de vagas por campus, curso e turno. Pessoas interessadas e não contempladas nas vagas principais serão incluídas em uma lista de espera para possível convocação de vagas remanescentes.

Mais informações sobre o processo seletivo e o cronograma completo podem ser acessadas diretamente no Edital n° 31/2024, disponível no Portal IFRN.

Acesse:




#Fonte: Agorarn
OPORTUNIDADE: IFRN Abre Inscrições para Cursos Técnicos Profissionalizantes em Modalidade EaD OPORTUNIDADE: IFRN Abre Inscrições para Cursos Técnicos Profissionalizantes em Modalidade EaD Reviewed by Canguaretama De Fato on 25.10.24 Rating: 5

RN Recebe R$ 16,9 milhões para Transporte de Estudantes de Áreas Rurais em 2024

18.10.24
O Governo Federal transferiu para o Rio Grande do Norte (RN), em 2024, R$ 16,9 milhões por meio do Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (Pnate). O valor beneficia 93,64 mil estudantes potiguares residentes em áreas rurais.

O Pnate tem o objetivo de apoiar o transporte desses estudantes por meio de assistência técnica e financeira, em caráter suplementar, a estados, municípios e o Distrito Federal. Os valores são transferidos em duas parcelas anuais, usualmente em março e agosto.
Rio Grande do Norte recebe R$ 16,9 milhões para transporte de estudantes de áreas rurais em 2024 - Foto: José Aldenir/AGORARN

A transferência é automática, sem necessidade de convênio ou outro instrumento. Os valores são usados no custeio de despesas com manutenção, seguros, licenciamento, impostos e taxas, pneus, câmaras, serviços de mecânica em freio, suspensão, câmbio, motor, elétrica e funilaria, recuperação de assentos, combustível e lubrificantes do veículo ou, no que couber, da embarcação utilizada para o transporte de alunos da educação básica pública. Servem, também, para o pagamento de serviços contratados junto a terceiros para o transporte escolar.


Rio Grande do Norte recebe R$ 16,9 milhões para transporte de estudantes de áreas rurais em 2024

O cálculo do total destinado às Unidades da Federação é baseado no número de alunos residentes em áreas rurais que necessitam do transporte escolar em cada localidade, conforme o censo escolar do ano anterior, multiplicado pelo valor per capita definido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Os dados estão disponíveis no site do FNDE.

NACIONAL – Em todo o país, o Pnate transferiu, em 2024, R$ 799,5 milhões para estados, municípios e Distrito Federal, beneficiando 4,36 milhões de alunos que vivem em áreas rurais. Os três estados que receberam os maiores aportes são Bahia (R$ 116,5 milhões e 595,25 mil alunos beneficiados), Pará (R$ 90,3 milhões e 438,3 mil alunos) e Ceará (R$ 76 milhões e 376,43 mil alunos).




#Fonte: Agorarn
RN Recebe R$ 16,9 milhões para Transporte de Estudantes de Áreas Rurais em 2024 RN Recebe R$ 16,9 milhões para Transporte de Estudantes de Áreas Rurais em 2024 Reviewed by Canguaretama De Fato on 18.10.24 Rating: 5

Estudante nordestina está entre 5 brasileiros selecionados para evento ‘espacial’ nos Estados Unidos

15.10.24


Foto: Reprodução

Entrar em uma simulação de voo espacial, experimentar a baixa gravidade, construir um foguete. Tudo aos 16 anos de idade, na primeira viagem internacional. Assim será parte da experiência que a estudante cearense Myrian Rodrigues terá neste mês, após ter sido selecionada para participar do U.S. Space Camp, em Alabama, nos EUA.

A adolescente, que cursa o 2° ano do ensino médio na rede pública do Ceará, está entre os cinco alunos de todo o Brasil selecionados para participar do evento, que é voltado a estudos e atividades de ciências, tecnologia, engenharia e matemática (áreas cuja sigla em inglês é “STEM”).

Na bagagem, além do inglês e dos itens necessários à viagem, Myrian leva um repertório de participações em projetos nas escolas por onde passou e reconhecimentos em olimpíadas de matemática, ciências humanas e da natureza – currículo que contribuiu para ser uma das escolhidas para ir ao Space Camp.

Estudante da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Joaquim Bastos Gonçalves, em Carnaubal, Myrian é nativa da cidade, que fica na região da Serra da Ibiapaba, na divisa entre Ceará e Piauí. O município tem menos de 17 mil habitantes, e fica a 327 km da capital.




#Fonte: Diário do Nordeste

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PF realiza operação para investigar desvios de recursos do FUNDEB e fraudes em licitações no RN

11.10.24

Os policiais estão cumprindo quatro mandados de busca e apreensão expedidos pela 14ª Vara Federal/RN.

PF realiza operação para investigar desvios de recursos do FUNDEB e fraudes em licitações no RN
PF realiza operação para investigar desvios de recursos do FUNDEB e fraudes em licitações no RN - Foto: Divulgação/PF

A investigação busca esclarecer se os suspeitos usavam a compra de materiais como fachada para desviar recursos públicos. De acordo com as apurações, foram adquiridas mais de 1.000 resmas de papel, as quais não foram encontradas posteriormente nem nas repartições públicas, nem nas escolas do município. A quantidade comprada foi considerada excessiva, especialmente para o consumo da Secretaria de Educação, que atende a uma população de aproximadamente 7.338 pessoas (dados de 2022) e está entre os últimos colocados no Ranking do IDEB no estado do Rio Grande do Norte.


Paralelamente, é investigada uma licitação realizada por outro município do RN, desta vez para a aquisição de materiais de limpeza. O contrato, no valor de R$ 510 mil, foi firmado com a mesma empresa, que não possui funcionários registrados.R$ 9 mil em espécie também foi apreendido durante as buscas em Natal – Foto: Divulgação/PF

Os delitos em apuração envolvem crime de responsabilidade dos prefeitos (art. 1, Inciso I, do Decreto Lei nº 201/67), associação criminosa e fraude à licitação.




#Fonte: Agorarn
PF realiza operação para investigar desvios de recursos do FUNDEB e fraudes em licitações no RN PF realiza operação para investigar desvios de recursos do FUNDEB e fraudes em licitações no RN Reviewed by Canguaretama De Fato on 11.10.24 Rating: 5

Professores da UFRN ganham ação de precatórios no TST depois de 33 anos de espera

9.10.24
Em sessão realizada nesta segunda-feira 7 no Órgão Especial do Tribunal Superior do Trabalho em Brasília, 14 ministros julgaram a favor da ação dos precatórios dos professores da UFRN. A votação foi acompanhada pessoalmente pelo presidente do ADURN-Sindicato, Oswaldo Negrão, e pela advogada Andreia Munemassa. Por unanimidade, a decisão foi pela realização do pagamento aos 1.920 docentes que reclamavam os direitos perdidos com os Planos Bresser e Verão, do então governo Fernando Collor. 
Trata-se de uma batalha judicial que soma ao todo 33 anos e que deve injetar na economia potiguar mais de R$ 200 milhões. Os valores finais a serem pagos ainda devem ser atualizados e pagos até no máximo em 2027.

Esta é a ação de precatórios mais emblemática do Rio Grande do Norte, pois é a mais antiga que tramitou no TRT/RN 21ª Região e, dado o volume de recurso, é a mais importante para a economia do RN, como aponta a advogada Andreia Munemassa, responsável pelo processo. “Do ponto de vista jurídico, é uma ação que detém uma qualidade muito especial porque teve duas Ações Rescisórias: a primeira favorável à UFRN e a segunda ajuizada por nós, que fez com que os professores reconquistassem a garantia do recebimento desses precatórios, que deveriam ter sido pagos em 1996. Então, é uma Ação Rescisória da Rescisória”, esclarece Munemassa.
Em sessão realizada nesta segunda-feira 7 no Órgão Especial do Tribunal Superior do Trabalho em Brasília, 14 ministros julgaram a favor da ação dos precatórios dos professores da UFRN - Foto: divulgação

O caso havia sido dado por perdido, quando foi recuperado pelo Escritório Munemassa Advogados a pedido do Sindicato dos Docentes da UFRN (ADURN-Sindicato), em 2013. Em 2015 houve o trânsito em julgado da Ação Rescisória nº 7825-19.2013.5.00.0000, proferida pela Subseção II Especializada em Dissídios Individuais do Tribunal Superior do Trabalho (TST). 
Naquele momento, foi reconhecido o direito dos quase 2 mil docentes da UFRN, que são substituídos na ação, em receber as correções salariais decorrentes dos Planos Bresser e Verão, possibilitando a execução da sentença de 1991.




#Fonte: Agorarn
Professores da UFRN ganham ação de precatórios no TST depois de 33 anos de espera Professores da UFRN ganham ação de precatórios no TST depois de 33 anos de espera Reviewed by Canguaretama De Fato on 9.10.24 Rating: 5

Uern oferece 100 vagas gratuitas para aulas de teatro na zona Norte de Natal

5.10.24


Grupo de teatro Baobá. Foto: Reprodução

O projeto oferece 100 vagas, sendo 20 para o Teatro Infantil, 30 para o Teatro Juvenil, 30 para o Teatro Adulto e 20 para o Teatro Maturidade

A Escola de Extensão da UERN e Grupo Baobá vão realizar o II Oficinão, oferecendo aulas gratuitas de teatro para crianças, jovens, adultos e pessoas da maturidade. As oficinas são voltadas para iniciantes e participantes de nível intermediário.

As inscrições estão abertas de 01 a 4 de outubro, e as aulas começam a partir de 7 de outubro no Complexo Cultural da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), em Natal. Interessados podem se inscrever por meio de um formulário online, disponível no perfil do grupo no Instagram: @gtbaoba.

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OPORTUNIDADE RN: Programa Jovem Potiguar Recebe Inscrições até o Dia 9 de outubro

2.10.24
As inscrições para o primeiro ciclo do Programa Jovem Potiguar, que visa promover a inserção de jovens no mercado de trabalho por meio de cursos de formação técnica, estão abertas até a próxima quarta-feira 9. Realizado em parceria entre o IFRN, o Ministério do Trabalho e do Emprego e a Secretaria do Estado das Mulheres, da Juventude, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos (SEMJIDH), o projeto Jovem Potiguar tem previsão de atender 1500 jovens, sendo que no primeiro ciclo, estão sendo ofertadas 690 vagas em todos os campi do IFRN. Realize sua inscrição aqui.

Serão ofertadas, nesta primeira etapa, 690 vagas para jovens entre 16 e 29 anos, distribuídas nos campi de Apodi, Caicó, Currais Novos, Ipanguaçu, Macau, Mossoró, Natal, Nova Cruz, Santa Cruz e São Paulo do Potengi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). No total, o projeto tem previsão de atender 1500 estudantes ao longo de suas fases. As aulas aconteceram a partir do mês de novembro de 2024, com previsão de término dos cursos entre fevereiro e março de 2025.
Programa Jovem Potiguar recebe inscrições até o dia 9 de outubro - Foto: José Aldenir/AGORARN

Cursos ofertados pelo Jovem Potiguar

As vagas contemplam os cursos: Agente cultural, Auxiliar de cozinha, Auxiliar de Manutenção Predial, Condutor de Turismo em Unidades de Conservação Ambiente Local, Desenvolvedor de aplicativos para mídias digitais, Editor de vídeo, Eletricista de Sistemas de Energias Renováveis, Montador e Reparador de Computadores, Operador de Gravação e Edição de Áudio, Operador de Máquinas e Implementos Agrícolas, Programador Web e Vendedor.

Além de garantir qualificação técnica, o Jovem Potiguar também se propõe a incentivar o desenvolvimento de projetos de vida criativa e formação política, ampliando as oportunidades de ingresso e permanência no mercado de trabalho. Os cursos são oferecidos na modalidade presencial, com carga horária variando entre 200 e 240 horas.

Para participar do processo seletivo, os interessados devem estar inscritos no Cadastro Único do Governo Federal, ter concluído o ensino fundamental e atender aos requisitos específicos de cada curso. Após a pré-seleção, a matrícula dos alunos será realizada pelo próprio IFRN.
Inscrições

As inscrições estarão abertas de 18 de setembro até 9 de outubro exclusivamente na página do Projeto Jovem Potiguar, mediante o preenchimento e envio do formulário eletrônico disponível na página. No ato do preenchimento do formulário será necessário informar o nome completo, CPF, número de celular, e e-mail, assim como declarar, quando aplicável, se tem ensino fundamental completo, se é egresso do sistema socioeducativo e se é uma pessoa transexual.

Especificamente em relação ao curso de Operador de Máquinas e Implementos Agrícolas, destinado a jovens da agricultura familiar, será exigida declaração de associação a sindicato ou cooperativa de agricultura familiar no momento do preenchimento do formulário como pré-requisito de habilitação.


As relações de pessoas pré-inscritas e os resultados desse processo seletivo serão divulgadas, também na página do projeto, em 22 de outubro.

O Programa Jovem Potiguar

O Jovem Potiguar é uma iniciativa do Ministério do Trabalho e Emprego, do Governo do Estado do Rio Grande do Norte e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte para a ofertar cursos de formação inicial e continuada para jovens entre 16 e 29 anos, com foco na formação cidadã e a promoção de projetos de vida criativa.




#Fonte: Agorarn
OPORTUNIDADE RN: Programa Jovem Potiguar Recebe Inscrições até o Dia 9 de outubro OPORTUNIDADE RN: Programa Jovem Potiguar Recebe Inscrições até o Dia 9 de outubro Reviewed by Canguaretama De Fato on 2.10.24 Rating: 5

Canguaretama: Inscrições para Mais de 3,6 mil vagas em cursos técnicos do IFRN se encerram nesta Terça-Feira 1º

30.9.24
O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) informou que o prazo para inscrições das 3.656 vagas de cursos técnicos integrados ao ensino médio termina nesta terça-feira 1º. As inscrições, iniciadas em 2 de setembro, são realizadas online pelo site da Fundação de Apoio ao IFRN (Funcern) e têm uma taxa de R$ 50, que pode ser paga até 2 de outubro. O pedido de isenção da taxa foi encerrado em 17 de setembro.

Os cartões de inscrição serão divulgados em 14 de outubro, e as provas estão agendadas para 20 de outubro. O resultado final está previsto para ser publicado em 20 de dezembro. As vagas estão distribuídas entre os 21 campi do IFRN, com possibilidade de concorrência pela lista geral e listas específicas, conforme o sistema de cotas.
Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Foto: reprodução


Veja também: Estão abertas as inscrições de concurso para professor do IMD

Confira os Campi participantes dos cursos técnicosApodi

Caicó
Canguaretama
Ceará-Mirim
Currais Novos
Ipanguaçu
João Câmara
Jucurutu
Lajes
Macau
Mossoró
Natal (Central, Centro Histórico e Zona Norte)
Nova Cruz
Parelhas
Parnamirim
Pau dos Ferros
Santa Cruz
São Gonçalo do Amarante
São Paulo do Potengi

O processo seletivo será composto por três provas: Língua Portuguesa (20 questões de múltipla escolha), Matemática (20 questões de múltipla escolha) e uma Produção Textual escrita. Os cursos oferecidos variam conforme o campus e incluem:Agropecuária
Química
Informática
Eletrotécnica
Jogos digitais
Design Gráfico
Logística.





#Fonte: Agorarn
Canguaretama: Inscrições para Mais de 3,6 mil vagas em cursos técnicos do IFRN se encerram nesta Terça-Feira 1º Canguaretama: Inscrições para Mais de 3,6 mil vagas em cursos técnicos do IFRN se encerram nesta Terça-Feira 1º Reviewed by Canguaretama De Fato on 30.9.24 Rating: 5

OPORTUNIDADE: Inscrições para concurso da UFRN começam próxima segunda-feira; confira

28.9.24
Vagas são para atuação no IMD/UFRN - Foto: Alex Régis

Começa na próxima segunda-feira (30) o período de inscrições do concurso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) que está ofertando quatro vagas para docência no Instituto Metrópole Digital (IMD/UFRN). As oportunidades são para professores da área de tecnologia, com especialidades em Inteligência Artificial e Internet das Coisas, Processamento de Linguagem Natural, Inteligência Artificial Generativa e MLOPs. As vagas contam com remuneração de R$ 11.481,64.

Os interessados no concurso devem realizar a inscrição até o dia 18 de outubro por meio do site do Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos (SIGRH) – aba “Concursos”. Uma vez selecionados, os novos docentes atuarão no âmbito do IMD, o qual conta com diferenciais institucionais.

O processo de seleção consistirá nas seguintes etapas: homologação das inscrições, prova escrita, exames de didática e avaliação de títulos e de Memorial e Projeto de Atuação Profissional (MPAP).

A relação dos temas da prova de didática, assim como as expectativas de atuação profissional, serão divulgados no site do SIGRH, menu “Concursos”. Todo o processo é regido pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Desenvolvimento (Progesp/UFRN).

Mais informações e detalhes sobre o concurso público podem ser conferidas no Edital nº 069/2024, disponível no site da Progesp.



#Fonte: Tribunadonorte
OPORTUNIDADE: Inscrições para concurso da UFRN começam próxima segunda-feira; confira OPORTUNIDADE: Inscrições para concurso da UFRN começam próxima segunda-feira; confira Reviewed by Canguaretama De Fato on 28.9.24 Rating: 5

Medicina, farmácia, TI: veja o TOP 10 de cursos com maior empregabilidade

25.9.24

 

Foto: Reprodução/Pixabay

Cursos nas áreas de saúde e de informática registraram os maiores índices de brasileiros que estão trabalhando na própria área de formação, mostra um levantamento produzido pelo Instituto Semesp entre agosto e setembro deste ano.

O estudo considerou as respostas de 5.681 egressos do ensino superior, tanto da rede pública quanto da privada, em todos os estados do país.

🩺Na liderança, está a graduação em medicina — 92% das pessoas que têm esse diploma exercem atividades remuneradas relacionadas ao que estudaram na universidade. Em seguida, aparecem: farmácia (80,4%), odontologia (78,8%), gestão da tecnologia da informação (78,4%) e ciência da computação (76,7%).  

“São áreas que têm maior número de vagas de emprego e menor oferta de mão de obra especializada”, afirma Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp.

“Há uma demanda ainda muito grande no Brasil por médicos, sobretudo nas regiões mais afastadas dos grandes centros. E TI [tecnologia da informação] é o mercado que mais cresce, mas que ainda enfrenta falta de profissionais com formação superior.”

TOP 10 – Cursos com maior empregabilidade

Foram considerados apenas os egressos que estão trabalhando na área em que se formaram:

  1. Medicina (92% de empregados)
  2. Farmácia (80,4% de empregados)
  3. Odontologia (78,8% de empregados)
  4. Gestão da tecnologia da informação (78,4% de empregados)
  5. Ciência da computação (76,7% de empregados)
  6. Medicina veterinária (76,6% de empregados)
  7. Design (75% de empregados)
  8. Relações públicas (75% de empregados)
  9. Arquitetura e urbanismo (74,6% de empregados)
  10. Publicidade e propaganda (73,5% de empregados)

Cursos com maiores índices de formados trabalhando fora da área de formação

Veja a porcentagem de alunos que estão empregados, mas atuando em outro campo (por exemplo, alguém com licenciatura em matemática que vá trabalhar em um banco ou como motorista de aplicativo):

  1. Engenharia química (55,2% de empregados em outra área)
  2. Relações internacionais (52,9% de empregados em outra área)
  3. Radiologia (44,4% de empregados em outra área)
  4. Engenharia de produção (42,4% de empregados em outra área)
  5. Processos gerenciais (41,2% de empregados em outra área)
  6. Gestão de pessoas/RH (40,5% de empregados em outra área)
  7. Jornalismo (40,4% de empregados em outra área)
  8. Biologia (40,0% de empregados em outra área)
  9. Química (38,9% de empregados em outra área)
  10. História (36,8% de empregados em outra área)

Sem empregos

A seguir, veja quais graduações registraram os índices mais altos de formados que NÃO estão exercendo atividades remuneradas:

  1. História (31,6% de desempregados)
  2. Relações internacionais (29,4% de desempregados)
  3. Serviço social (28,6% de desempregados)
  4. Radiologia (27,8% de desempregados)
  5. Enfermagem (24,5% de desempregados)
  6. Química (22,2% de desempregados)
  7. Nutrição (22% de desempregados)
  8. Logística (18,9% de desempregados)
  9. Agronomia (18,2% de desempregados)
  10. Estética e cosmética (17,5% de desempregados)

Entre as principais dificuldades listadas pelos desempregados, estão a falta de experiência na área, os salários baixos oferecidos pelas empresas e a ausência de vagas de trabalho.

Na outra ponta da tabela, estão os cursos em que uma parcela significativa dos egressos até está trabalhando, mas em uma área que não é a de formação (seja por mudança de interesse ou falta de oportunidade).

O caso mais crítico é o de engenharia química: mais da metade dos formados (55,2%) atua em outro campo profissional. Segundo Capelato, há duas explicações para isso:

  • crise financeira – a área acaba dependendo dos ciclos econômicos do Brasil e de projetos da indústria química para gerar mais empregos;
  • maior atratividade em outras carreiras – como o curso oferece um currículo interdisciplinar, os profissionais da engenharia química conseguem recorrer a mercados que oferecem salários mais altos, como os da área financeira.

Diferença salarial: Mas engenharia é um ponto fora da curva. Em geral, os egressos que estudaram até a graduação e que trabalham na própria área de formação recebem, em média, 27,5% a mais do que aqueles que atuam em um campo diferente do estudado na faculdade.

  • Trabalham na área de formação: média de R$ 4.494
  • Trabalham fora da área de formação: média R$ 3.523




#Fonte: g1/Educação

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